Piden apoyo económico para estudiantes que realizan su servicio social
Redacción/Enigma Diario
La Diputada Sandra Aguilar Vega, propuso una reforma a la Ley de Profesiones con el objetivo de dotar de un apoyo económico a las y los jóvenes estudiantes de nivel superior que se encuentren prestando su servicio social a instituciones públicas.
Aguilar Vega expuso que, en Tlaxcala, año con año miles de estudiantes realizan su servicio social en hospitales, escuelas, dependencias del Poder Ejecutivo, Ayuntamientos, organismos autónomos y entidades públicas, contribuyendo de manera directa a la prestación de servicios públicos en beneficio de la población.
Mencionó que dichas actividades se desarrollan sin que exista un mecanismo institucional que permita apoyar económicamente a quienes diariamente destinan recursos propios para cumplir una obligación establecida por la ley.
En ese sentido, explicó que su iniciativa no pretende transformar la naturaleza jurídica del servicio social ni convertirlo en una relación laboral, sino que busca establecer una política pública orientada a garantizar condiciones mínimas para que las personas estudiantes puedan cumplir con una obligación legal sin que ello les represente una carga económica, lo que fortalecería la conclusión oportuna de los estudios superiores, reduciría la deserción escolar e impulsaría la titulación, acción que podría contribuir al desarrollo profesional de las juventudes tlaxcaltecas.
La Diputada Aguilar Vega reconoció que el servicio social es el proceso formativo de las y los jóvenes estudiantes de nivel escolar superior; sin embargo, argumentó que el servicio socia ha llegado a representar una carga para los estudiantes, pues su cumplimiento genera inversión de tiempo adicional a los estudios y un gasto económico extra por traslados y alimentos, lo que genera obstáculos que dificultan la conclusión de los estudios.
Por lo anterior, propuso la creación de un mecanismo que permita otorgar un apoyo económico a las personas estudiantes que prestan sus servicios sociales en instituciones públicas, fortaleciendo con ello la justicia social, la igualdad de oportunidades y el derecho humano a la educación.
